The Skeptic Movie και τα αναπάντητα ερωτήματα της Γ' Γυμνασίου Παραδεισίου

Στις 5 Οκτωβρίου ήταν η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών και στο Γυμνάσιο Παραδεισίου είπαμε να ευλογήσουμε τα γένια μας και να αφιερώσουμε λίγες διδακτικές ώρες για να συζητήσουμε για το τι σημαίνει να είναι κάποιος/α εκπαιδευτικός και για την αξία της γνώσης και της μόρφωσης γενικότερα.

"Ομιλία στη Στοκχόλμη" (Γιώργος Σεφέρης)

     "Πάμε λοιπον, να δούμε την έκθεση που έγραψε το παιδάκι Γιώργος Σεφέρης, όταν το βραβεύσανε με βραβείο Νόμπελ". 

Στην Ανδρομέδα και στη Γη: Λίμνη Yathkyed. Η χαρά του αφηγηματολόγου

 Η λίμνη Yathkyed δεν είναι η πιο μεγάλη ή η πιο βαθιά του λίμνη του κόσμου, δεν είναι η πιο μεγάλη ή η πιο βαθιά της αμερικάνικης ηπείρου, δεν είναι καν η μεγαλύτερη ή η βαθύτερη λίμνη του Καναδά, ούτε καν του Βόρειου Καναδά, όπου βρίσκεται. Είναι όμως μοναδική, καθώς είναι η βασίλισσα του... εγκιβωτισμού και το ιδεώδες μέρος διακοπών για... αφηγηματολόγους. 

Η 9η ημέρα αθλητισμού στο Μουσικο Σχολείο Ρόδου (30/09/22)

Μία φορά το χρόνο ενεργοποιείται το τρίτο "φ" που με χαρακτηρίζει, εκείνο του φωτογράφου. (Φιλόλογος και φωτοτυπάς είναι τα  άλλα δύο). 

"Το γλέντι" - Η καινούργια παράσταση του Μεσσηνιακού Ερασιτεχνικού Θεάτρου

 Μόνο λίγο καιρό ξαποσταίνει το Μεσσηνιακό Θέατρο (ή Μεσσηνιακό Ερασιτεχνικό Θέατρο; Παιδιά πρέπει να αποφασίσετε).

"Do not go gentle into that good night" (Ντίλαν Τόμας) που θα έλεγε κι ο "Αλέξης Ζορμπάς" (Νίκος Καζαντζάκης)

    Σε μια συνέντευξη που έδωσε το 2018, στις παραμονές των τελευταίων συναυλιών του στο Θέατρο Βράχων,  ο Θάνος Μικρούτσικος είχε δηλώσει: 

Η εποχή του Διαφωτισμού (Ενότητα 1η) και Η Αμερικανική επανάσταση (Ενότητα 2η) [Α', Ο ΚΟΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΡΑΜΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ ΕΩΣ ΤΑ ΤΕΛΗ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ]

  "Αιώνας των Φώτων" ονομάστηκε  ο 18ος αιώνας, εποχή κατά την οποία κορυφώθηκε ο Διαφωτισμός.

Ανθελληνικόν 10: "Νεοέλληνας" (Τζίμης Πανούσης, Μουσική και στίχοι: Τζίμης Πανούσης)

 O “Νεοέλληνας” του Τζίμη Πανούση φαινομενικά και μόνο είναι σατιρικό τραγούδι.. Στην πραγματικότητα είναι σύγχρονη ελληνική τραγωδία.

Ιστορία μου, αμαρτία μου : Σχεδιαγράμματα των ενοτήτων Ιστορίας από την Α' Γυμνασίου ως τη Β΄ Λυκείου

  Όχι, ο τίτλος  δεν αναφέρεται στην τη λες και τρικυμιώδη σχέση μου με την Ιστορία, η οποία ξεκίνησε πολύ ευνοϊκά, έγινε εξαιρετικά τεταμένη όταν έπρεπε να την παπαγαλίσω για τις Πανελλήνιες, χαρακτηρίστηκε από αποστασιοποίηση αρκετά από τα επόμενα χρόνια και αποκαταστάθηκε μόνο πρόσφατα πλήρως, που άρχισα να τη διδάσκω.

Στην Αδρομέδα και τη Γη: Κοίτα το πουλάκι! (Η Γη και η Σελήνη από τον Ερμή)

  Μια από τις αγαπημένες μου διαστημικές φωτογραφίες είναι η ακόλουθη. 

Πες το με ένα τραγούδι!

   Κάνετε έναν κόπο να κοιτάξετε αριστερά  (όσοι είστε από κινητό ή τάμπλετ σκρολάρετε πρώτα μέχρι το  τέλος της σελίδας και  επιλέξτε "προβολή υπολογιστή") στις "Ετικέτες" του ιστολογίου.

Οι εργασίες των παιδιών του Γ1 και του Γ2 Γυμνασίου Παραδεισίου για τα ΑμεΑ

Με τον εξαίρετο συνάδελφο Άγγελο Γιαννακό και τα παιδιά της Γ' Γυμνασίου Παραδεισίου υλοποιήσαμε φέτος στα μαθήματα της Γλώσσας και της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής ένα σενάριο για τα Άτομα με Αναπηρία, τα αποτελέσματα του οποίου δημοσιεύονται στην παρούσα ανάρτηση.

Ανθεληνικόν 9: "Είμαστε πια πρωταθλητές" (Φατμέ, Μουσική και στίχοι Νίκος Πορτοκάλογλου)

  Το Σεπτέμβρη του  '86 που γυρίσαμε στο σχολείο για την Γ΄ Γυμνασίου  το κυρίαρχο ζήτημα μεταξύ των προερχομένων από διάφορα χωριά και μη ερχόμενων σε επαφή τα καλοκαίρια συμμαθητών μου ήταν πού ήμασταν και τι κάναμε όταν η Εθνική πήρε στις 14 του Ιούνη το Πανευρωπαϊκό στο μπάσκετ, σαν σήμερα δηλαδή, 25 χρόνια πριν. 

Για τον Χομαγιούν και τον Βακάρ (Δημιουργικές εργασίες παιδιών από τις Γ΄ Γυμνασίου Παραδεισίου και Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Και φέτος κλείσαμε τη χρονιά στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, σχολιάζοντας στα πλαίσια της ενότητας για ανθρωπισμό και τον εθελοντισμό  με τους μαθητές μας στις  Γ Τάξεις του  Γυμνασίου Παραδείσου και του Μουσικού Σχολείου Ρόδου το  τραγούδι του Θανάση Παπακωνσταντίνου "Ο Χομαγιούν και ο Βακάρ" 

Ελληνικά τοπία (Από μαθητ@ς του Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

Μετά την διδασκαλία του τρίτου ύμνου της "Γενέσεως" και αξιοποιώντας και όσα είπαμε στην 1η ενότητα της Νεοελληνικής Γλώσσας, κάποια παιδιά από το Γ1 ζωγράφισαν ελληνικά τοπία.

Οι δικές μας ασπίδες (από την Β΄Γυμνασίου Παραδεισίου και το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου, στα πλαίσια της Ιλιάδας)

   Ως γνωστόν, μετά τον θάνατο του Πατρόκλου, ο Αχιλλέας  εκτός από τον αγαπημένο του φίλο, χάνει και τα όπλα του... Αλλά εμείς δεν θα ασχοληθούμε με αυτό!

Η Ιστορία σε πρώτο πρόσωπο plus: Υστεροβυζαντινή περίοδος και η Ευρώπη στον Μεσαίωνα και την Αναγέννηση (Από το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Συνεχίσαμε και στο β΄ τετράμηνο να βλέπουμε την Ιστορία σε πρώτο πρόσωπο  ή να την ζωγραφίζουμε! 

"Aνήκω μόνο στον εαυτό μου, ρε!" (Αφίσες ευαισθητοποίησης και άλλα πολυτροπικά κείμενα ενάντια στα έμφυλα στερεότυπα) - Από την Γ΄Γυμνασίου Παραδεισίου και την Γ΄Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

Και φέτος, Γ' Γυμνασίου  Παραδεισίου και Γ' Γυμνασίου του Μουσικού σχολείου  Ρόδου στρεφόμαστε ενάντια στα έμφυλα στερεότυπα.

Και πάλι ποιος είπε τα κούφια λόγια στην Αθήνα και ποια ήταν αυτά! (Από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

Ακόμα μια χρονιά τελειώνουμε το ταξίδι μας στη Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου ταξιδεύοντας μακριά,  στον καββαδιακό Νότο και στο "Κούρο Σίβο". 

Το τμήμα της ημέρας: Το Γ3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου στη Νεοελληνική Γλώσσα

Μεγάλο σουξέ είχε το διαγώνισμα του β΄τριμήνου στη Γλώσσα στο Γ3. 

"Ο τοίχος της ειρήνης" - Από το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

 Με αφορμή το διήγημα του Γιάννη Μαγκλή "Γιατί;",  οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β3 έφτιαξαν τις δικές τους ζωγραφιές και τα δικά τους κολάζ υπέρ της ειρήνης. 

Walking on the moon: Σεληνίτες από την Β΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

Ακούστε πώς έγινε.

Αρνήσου τ΄αρνί σου: "Πασχαλινή ιστορία" (Παντελής Καλιότσος)

   Η «Πασχαλινή ιστορία»  είναι ένα διήγημα του  Παντελή Καλιότσου με περιεχόμενο αυτό ακριβώς που λέει ο τίτλος, μια πασχαλινή ιστορία, στην οποία ο πρωταγωνιστής καλείται να κάνει αυτό  ακριβώς που προτρέπει το παρακάτω σατιρικό τραγουδάκι «Αρνήσου  τ’ αρνί σου»: Να αρνηθεί το αρνί του...

Κι άλλα χαϊκού (Από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Την Πέμπτη 24 του Μάρτη ένα κομμάτι του Γ1  έκανε πρόβα παρέλασης, ένα άλλο πρόβα για την επικείμενη σχολική γιορτή, ένα τρίτο πρόβα για κάποια εκδήλωση στην οποία είναι προσκεκλημένο το σχολείο και  ένα τέταρτο πρόβα για το πώς κάνεις πρόβα...

Το τμήμα της ημέρας: Το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου (Ιλιάδα)

   Πληθώρα αριστευσάμενων (δική μου η λεξούλα, συμπεριληπτική) στο διαγώνισμα β΄ τετραμήνου στην Ιλιάδα... 

Το τμήμα της ημέρας: Το Γ2 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου στην Νεοελληνική Γλώσσα.

 Η  Σταυρούλα και η Βασιλεία αρίστευσαν στο διαγώνισμα της Νεοελληνικής Γλώσσας β΄ τετραμήνου. 

Η "Αν-να" στο Β3 Του Μουσικού Σχολείου Ρόδου (Δράση ενάντια στα έμφυλα στερεότυπα)

Ήταν Πρωταπριλιά,  αλλά ήταν αλήθεια! 

Για σένα τραγουδώ 16: "Ο Χομαγιούν και ο Βακάρ" (Ο Θανάσης Παπακωνσταντίνου για τον Χομαγιούν Ανγουάρ και τον Βακάρ Αχμέτ)/ Ανθελληνικόν 8

Ο Χομαγιούν και ο Βακάρ ήταν μετανάστες από το Πακιστάν. Ελπίζω, ωστόσο, να αξιωθώ  κάποτε να γίνω ισάξιος συμπατριώτης τους στην χώρα των Ανθρώπων. Πιο κάτω θα εξηγήσω, που λέει κι ο Θανάσης... 

Το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου στο Παλάτι του Μεγάλου Μαγίστρου (31/3/22)

Στις 31 Μαρτίου 2022 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στην μεσαιωνική πόλη της Ρόδου.

Το τμήμα της ημέρας: Ο Γιάννης Μ. για το Γ1 (Λογοτεχνία)

 Ο Γιάννης αρίστευσε στο διαγώνισμα Β΄ τετραμήνου στη Λογοτεχνία.