Βάλε το φουστάνι το- μισό, τι χρώμα είναι; (Είναι και φαίνεσθαι στον 21ο αιώνα)

Νομίζετε ότι τελειώσαμε με την αντίθεση ανάμεσα στο είναι και το φαίνεσθαι τώρα που ο Μενέλαος αναγνώρισε την Ελένη; 

Φως, περισσότερο φως: Η ανάληψη του ειδώλου της Ελένης, εικονοποιημένη από το Γ3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

   Εγώ, που λέτε, έκανα ωραία ωραία  με τα παιδιά του Γ3 την σκηνή της άφιξης του αγγελιοφόρου που ανακοινώνει στον Μενέλαο την ανάληψη του ειδώλου, γεγονός που οδηγεί στην αναγνώριση της Ελένης από τον Μενέλαο...

Η καινή Ελένη του Ευριπίδη. Κατά τας... γραφίδας του Γ3 Μουσικού Σχολείου Ρόδου

   Ο Ευριπίδης. ως γνωστόν, χρησιμοποιεί τον μύθο της Ελένης για να καυτηριάσει, μεταξύ άλλων, την τάση των ανθρώπων να μένουν στην επιφάνεια των πραγμάτων, το φαίνεσθαι, και να αδυνατούν να εμβαθύνουν και αναζητήσουν την πραγματική τους ουσία, το είναι. 

"Ελένη του Ευριπίδη, η ταινία" (Από τη Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 "Ωραία ταινία θα γινόταν. Γιατί δεν την έκανε κανείς;"

Μικροί ενδυματολόγοι στην "Ελένη" του Ευριπίδη, μέρος 2ο (από την Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Στο πρώτο τετράμηνο ήταν τα πρώτο μέρος, τώρα ήρθε η σειρά για το δεύτερο. 

Το β΄ στάσιμο της "Ελένης"

Παρατηρώ ότι για το β΄ στάσιμο της "Ελένης" δεν έχω κάνει ανάρτηση και κρίμα είναι, κι ας πρόκεται να καταργηθεί το μάθημα, οπότε, ωφελιμιστικά αν το δεις,  θα πάει χαμένη. 

Μικροί Σκηνοθέτες : Η Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου διαλέγει το έργο του Ευριπίδη που θα ήθελε να σκηνοθετήσει.

Αυτή τη φορά οι μικροί μάγοι και οι μικρές μάγισσες από την Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου αναλαμβάνουν ρόλο σκηνοθέτη.

Η "Ελένη" τουιτάρει 7 (και τελευταίο): Το προσκλητήριο του έπεσε από τα χέρια (Ο Θεοκλύμενος μετά το Δ' Επεισόδιο - Από την Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

   Σήμερα γάμος,,, δεν γίνεται. Ούτε αύριο ούτε τώρα ούτε ποτέ, που λέει και το άλλο τραογύδι. Το ξέρουμε όλοι. Εκτός από τον Θεοκλύμενο. 

Η "Ελένη" τουιτάρει 6: Θεονόης multiverse (Από την Γ΄ Γυμνασίου Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

  Και να, στην τέταρτη σκηνή του δεύτερου επεισοδίου της "Ελένης" γίνεται αυτό που περιμένουμε από την αρχή. Η σχισμή στην μεγάλη βασίλειο θύρα γίνεται χαραμάδα και μετά ανοίγει διάπλατα. Και μετά  εμφανίζεται με πάταγο η αυτής εξοχότητα, η φοβερή μάντισσα  Θεονόη. Με πόσο πάταγο;  Με τόσο που δημιουργεί μια ρωγμή στον χωροχρόνο η οποία  προκαλεί την εμφάνιση πολλών διαφορετικών πραγματικοτήτων... 

Μικροί ενδυματολόγοι και μικροί σκηνογράφοι στην "Ελένη" του Ευριπίδη (Από την Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

Σκηνογράφος σημαίνει φως, για να παραφράσουμε τη γνωστή ρήση. Το ίδιο και ενδυματολόγος!!! 

Η ζωή της άλλης: Αποσπάσματα από το ημερολόγιο του ειδώλου της Ελένης (Από την Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

   Στην γερμανική ταινία "Οι ζωές των άλλων", δουλειά του ασφαλίτη πρωταγωνιστή είναι  παρακολουθεί στόχους που θεωρούνται ύποπτοι για το καθεστώς. Είναι αμείλικτος και αποτελεσματικός στη δουλειά του  και την εκτελεί χωρίς την παραμικρή αντίδραση ή αμφισβήτηση, μέχρι την στιγμή που γοητεύεται από την  ζωή ενός αντικαθεστωτικού συγγραφέα, τον οποίο  έχει αναλάβει να παρακολουθεί, ταυτίζεται με την ζωή του και λειτουργεί λίγο ως φύλακας άγγελός του.

Η "Ελένη" τουιτάρει 5: Ο αγγελιοφόρος κατά τη διάρκεια του αμοιβαίου

 Είμαστε στο αμοιβαίον της "Ελένης".

Η "Ελένη" τουιτάρει 4: Ο Μενέλαος και η Ελένη στην πρώτη σκηνή του β' επεισοδίου (Από την Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Τα πράγματα είναι κρίσιμα μετά την πρώτη σκηνή του  β΄ επεισοδίου της "Ελένης" και δεν εξελίσσονται όπως θα περιμέναμε... 

Η "Ελένη" τουιτάρει 3: Ο Μενέλαος, η γερόντισσα και η... Ελένη στο α' επεισόδιο (Από την Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

   Το 2020  ξεκινήσαμε να κάνουμε με το τότε Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου, μια...  τουιστική αναπαράσταση της "Ελένης" του Ευριπίδη, αλλά φτάσαμε μέχρι τα τουιτς της Ελένης  από το πρώτο μέρος  και  της Ελένης και του Τεύκρου από τον πρόλογο της τραγωδίας, καθώς προσκρούσαμε στην καραντίνα και τα πράγματα πήραν άλλη τροπή. 

Δράσεις στα πλαίσια της Παγκόσμιας ημέρας για την εξάλειψη της βίας κατά των γυναικών (25/11) στο Μουσικό Σχολείο Ρόδου και στο Γυμνάσιο Παραδεισίου.

Η αφορμή αυτής της βδομάδα για να ασχοληθούμε με τον ζήτημα της έμφυλης βίας ήταν η Παγκόσμια μέρα για την εξάλειψη της βίας  κατά των γυναικών. 

Σχετικότητα (Μια μικρή ιστορία κοσμικού τρόμου)

Η ακόλουθη εικόνα είναι από τις αγαπημένες μου. 

Για την "Ελένη" (Από μαθήτριες του Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

Θεού θέλοντος και.... καραντίνας βοηθούσης, τελειώσαμε και φέτος την "Ελένη".  Και το πανηγυρίσαμε δημιουργικά ... 

Η "Ελένη" τουιτάρει 2: Ο Τεύκρος και η Ελένη στο διαλογικό μέρος τους προλόγου (από το Γ1)

   Συνεχίζουμε με τα μηνύματα στα σόσιαλ μίντια  με τα οποία σχολιάζουν τα τεκταινόμενα οι ήρωες της "Ελένης", τα οποία καταγράφουν οι  μαθήτριες και οι μαθητές από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου.

H "Ελένη" τουιτάρει 1: Η Ελένη στην μονολογική σκηνή του προλόγου. (Από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

Η σημερινή δημοσίευση είναι η εναρκτήρια  μιας σειράς αναρτήσεων στις οποίες, κοροναϊού θέλοντος και καραντίνας επιτρεπούσης,  οι ήρωες της "Ελένης" του Ευριπίδη θα σχολιάζουν τα τεκταινόμενα επί της σκηνής με στάτους που θα  ανεβάζουν στα σόσιαλ μίντια, τα οποία θα γράφουν οι μαθητές και οι μαθήτριες από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου. 

Δραματική ποίηση (Σύνοψη από το βιβλίο "Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Λογοτεχνίας")

Ήδη από τα χρόνια της αλήστου μνήμης Υπουργίνας Παιδείας Άννας Διαμαντοπούλου το βιβλίο "Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Λογοτεχνίας" άρχισε να το τρώει το μαύρο το σκοτάδι, καθώς δεν δόθηκε ποτέ στους μαθητές. Το ίδιο συνεχίστηκε και τα επόμενα χρόνια, φέτος, ας πούμε, ήρθαν για τα 72 παιδιά στα τρία τμήματα της πρώτης (αν κάνετε την διαίρεση τμημάτων και μαθητών, το αποτέλεσμα  ΔΕΝ είναι 17) πέντε ολόκληρα βιβλία! Παρόλα αυτά, από το κεφάλαιο το σχετικό με την δραματική ποίηση διδάσκεται ως εισαγωγή στην "Ελένη".  Ε και για να μην κάθομαι να βγάζω  φωτοτυπίες ολόκληρο το κεφάλαιο,  καθόμουνα καθώς περίμενα το λεωφορείο να με πάρει από  τον Αρχάγγελο που ήμουνα τότε και έκανα μια σύνοψη του κεφαλαίου  ολόκληρου (και αυτά που δεν διδάσκονται μαζί ) και αυτή είναι το περιεχόμενο της ανάρτησης αυτής.,νμ΄κλ α και κάτι άλλο... Δεν πρόλαβα να κάνω φιλολογική επιμέλεια τότε, δεν πρόλαβα να κάνω τώρα.