Βιβλιοπαρουσίαση: "Τα ψάθινα καπέλα" της Μαργαρίτας Λυμπεράκη (Από τις μαθήτριες του Δ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου Χριστίνα, Άννα, Μόνικα, Μιχαέλα, Ειρήνη)

Οι μαθήτριες του Δ΄1  (Α΄Λυκείου) του Μουσικού Σχολείου Ρόδου   Άννα, Χριστίνα, Μόνικα, Ειρήνη, Μιχαέλα παρουσιάζουν το βιβλίο της Μαργαρίτας Λυμπεράκη "Τα  Ψάθινα Καπέλα".

Για όσα δε θα χαθούν (Νο2)

Τα κείμενα ονομάζονται "κείμενα" γιατί κείτονται. Μπορεί τα γραπτά να μένουν αλλά μένουν νεκρά, ξαπλωμένα μελάνια πάνω σε λευκές σελίδες. Μέχρι να τους φυσήξει ζωή ο Αναγνώστης. Θα φυλλομετρήσει τις σελίδες, θα προφέρει τις λέξεις και θα δώσει νόημα στα τυπογραφικά σημάδια. Θα κάνει το άρθρο, άρθρο, το παραμύθι, παραμύθι και το ποίημα, ποίημα. Θα κάνει ό,τι είχε ξεχαστεί, να ξανα-υπάρξει.
Γι' αυτό και η εργασία των παιδιών στο μάθημα της Λογοτεχνίας ήταν να γράψουν για ό,τι έχει χαθεί. Ακριβώς για να μην χαθεί.

"Θεσσαλονίκη, Μέρες του 1969 μ.Χ." (Μανόλη Αναγνωστάκη) = Ρόδος, Μέρες του 2014 μ.Χ.

   Το ποίημα του Μανόλη Αναγνωστάκη "Θεσσαλονίκη, Μέρες του 1969, μ.Χ." αναφέρεται στην κοινωνική κατάσταση της Ελλάδας όχι μόνο - και θα επιμείνω σ' αυτό- των χρόνων της Δικτατορίας αλλά, προφητικά, και της σημερινής Ελλάδας, των χρόνων της κρίσης...

Για όσα δεν θα χαθούν (Νο1)

Είμαστε σε ρομαντική διάθεση. Έχοντας συναντήσει την ποίηση της Πολυδούρη, είναι, νομίζω, αναπόφευκτο. Και βέβαια, μπήκαμε και μεις στον πειρασμό να γράψουμε για το αναπόφευκτο αυτό...

"Ποιος καίγεται απόψε και μύρισε ο τόπος αγάπη (Γιάννη Αγγελάκα)"; "Ο καιόμενος" (Τάκη Σινόπουλου), ένα άνθρωπος "Όπως ο Κερέμ" (Ναζίμ Χικμέτ)

Σε ένα εναλλακτικό, τέλειο σύμπαν η φράση "ρίξε στο κορμί μου σπίρτο να πυρποληθώ" θα παρέπεμπε αποκλειστικά και μόνο στο παλιό τραγουδάκι της Κατερίνας Κούκα, πλην αυτό δεν είναι ένα τέτοιο σύμπαν.

Η Μικρασιατική Εκστρατεία (1919-1922). Βήμα -βήμα ως την Καταστροφή και την Συνθήκη της Λωζάνης (1923).

Ακόμα μια ανάρτηση με αφορμή βίντεο με χάρτη που βρήκα στον "Σωλήνα".

Το τραγούδι της ημέρας: I wanna be yours - Arctic Monkeys. Διαλέγει η Χριστίνα Κ. από το Δ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

Όμοίως αριστεύασα η Χριστίνα στο επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας του Α΄Τετραμήνου, διαλέγει το σημερινό τραγούδι της ημέρας.

Το τραγούδι της ημέρας: I miss you - Blink 182. Από την Άννα Λ., μαθήτρια του Δ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου.

Η οποία Άννα αριστεύσα στον επαναληπτικό διαγώνισμα Ἀ Τετραμήνου στην Ιστορία αποκτά δικαιωματικά την ευκαιρία να επιλέξει το σημερινό τραγούδι της ημέρας.

Α΄Παγκόσμιος Πόλεμος. Η εξέλιξη του πολέμου ανά πέντε μέρες

 Συνεχίζοντας να παίζω με τους ιστορικούς χάρτες που βρήκα στο "Σωλήνα", σήμερα είναι η σειρά του Α' Παγκοσμίου Πολέμου.

Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι (1912-13) μέρα με τη μέρα

   Η σημερινή ανάρτηση γίνεται με αφορμή δυο βίντεο με ιστορικούς χάρτες που βρήκα στο Διαδίκτυο και παρουσιάζουν καθημερινά την εξέλιξη των Βαλκανικών Πολέμων.

"Οφειλή" - Τίτος Πατρίκιος

  Τον Παναγιώτη τον γνώρισα στις αρχές της δεκαετίας του '80, όταν έφτιαχνε- ήταν οικοδόμος- το σπίτι μιας γειτόνισσας που επέστρεψε στο χωριό μετά την συνταξιοδότησή της.'Ελειπε χρόνια στην Αμερική και ήταν και από ένα διπλανό χωριό. Την ιστορία του την έμαθα αργότερα.

Γεφύρια δεν έχει μόνο η Άρτα!

Μπορεί το γεφύρι της Άρτας να είναι ξακουστό και η παραλογή που εξιστορεί το χτίσιμό του να είναι χιλιοτραγουδισμένη και χιλιοδιασκευασμένη. Όμως, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ' Γυμνασίου Παραδεισίου σας αποκαλύπτουν σε αυτήν την ανάρτηση τους θρύλους για το χτίσιμο δυο ακόμα σημαντικών γεφυριών, αυτά του Ευφράτη και του Δούναβη.

Τίνος είσαι εσύ, βρε; (Η αναγνώριση ως λογοτεχνικό μοτίβο)

 Δεν ξεκινάει έτσι ο Εθνικός Ύμνος, ε;

Ελληνικό ροκ και ποίηση.

Κι αν είμαι ροκ μη με φοβάσαι... Ξέρω και γράμματα.