"Δεκέμβρης του 1903" (Κ.Π. Καβάφης): Ένα ποιήμα- εγχειρίδιο κατά της ομοφοβίας.

(Όπου η λέξη "εγχειρίδιο" χρησιμοποιείται και με τις δυο σημασίες...)

Γιώργος Βιζυηνός (1849 -1896): "Μετεβλήθη εντός μου και ο ρυθμός του κόσμου"

Το ιστολόγιο είθισται να ασχολείται με ένα θέμα, όταν σχετίζεται με κάτι που κάνουμε στην τάξη την δεδομένη χρονική στιγμή. Όμως αφού αφιέρωσα ανάρτηση στα άλλα δυο μέλη της "Αγίας Τριάδας" της ελληνικής πεζογραφίας, τον Παπαδιαμάντη και τον Θεοτόκη (ο Καζαντζάκης είναι άλλη ιστορία, οι Χατζής και Ιωάννου ακόμα δεν έχουν κλείσει τους λογαριασμούς τους με την Ιστορία, η Γαλανάκη και η Ζατέλλη είναι ακόμα ενεργές), σκέφτηκα ότι θα ήταν άδικο να μην έχει την δίκη του ανάρτηση το  τρίτο μέλος, ο αγαπημένος μου Γεώργιος Βιζυηνός με τον οποίο δεν έτυχε να ασχοληθώ ποτέ στην τάξη. 

Για τον "William George Allum". Μια τοπογραφία της ποίησης του Νίκου Καββαδία κι ένα σύντομο σημείωμα για το έργο του.

 Με αφορμή τη δημοσίευση  ενός εξαιρετικά κατατοπιστικού google map που βρήκα στον Διαδίκτυο, στον οποίο είναι σημειωμένες όλες οι τοποθεσίες που αναφέρονται σε ποιήματα του Νίκου Καββαδία, παρατίθεται κι ένα σύντομο σημείωμα για τον ποιητή  καθώς και όλες οι μελοποιήσεις του ποιήματος "William George Allum (που σχολιάζεται εν συντομία), κατά σειρά από τον Λάκη Παπαδόπουλο, τον Θάνο Μικρούτσικο και τους "Ξέμπαρκους". 

Λογική και ευαισθησία: Κωνσταντίνος Θεοτόκης (1872-1923)

Ας πούμε λίγα λόγια και για τον Κωνσταντίνο Θεοτόκη. 

Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης (1851-1911), ο κοσμοκαλόγερος

Ο Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης, ο επονομαζόμενος και "Άγιος" των ελληνικών

Γιάννης Ρίτσος (1909- 1990)

   Ο ποιητής της "Ρωμιοσύνης", του "Επιταφίου", των "Λιανοτράγουδων", του "Πρωινού Άστρου" και πολλών ακόμα ποιητικών συνθέσεων.

Γιώργος Σεφέρης (1900-1971)

 Το παρόν ιστολόγιο αποτελεί προέκταση της τάξης, πράγμα που σημαίνει ότι ένα θέμα θίγεται όταν ασχοληθούμε μ' αυτό,  οι συντάκτες του ιστολογίου, στην τάξη μας. Γι' αυτό το λόγο και δεν έχει γίνει καμιά αναφορά στον αγαπημένο Γιώργο Σεφέρη, καθότι διδάσκουμε κυρίως σε Γυμνάσιο και -οκ, ας το παραδεχθούμε - είναι λίγο ριγμένος ο ποιητής από τους ανθολόγους των λογοτεχνικών εγχειριδίων του Γυμνασίου. Να, λοιπόν, που στα πλαίσια της ενασχόλησης μας με την θεματική ενότητα "Παράδοση και μοντερνισμός στην ελληνική ποίηση" ήρθε η ώρα να αρθεί αυτή η αδικία...  Ας ξεκινήσουμε μ' αυτήν την ανάρτηση και λίγα στοιχεία για τον ποιητή...

Κωστής Παλαμάς (1858 -1943)

    Ο Παλαμάς είναι ο Τζίμι Χέντριξ της ελληνικής λογοτεχνίας. Σήμερα μπορεί να  αρέσει ή να μην αρέσει και ίσως κάποια από αυτά που έκανε να μπορεί να τα αντιγράψει ακόμα κι ένας μέτριος κιθαρίστας. Αυτό το σήμερα ωστόσο θα ήταν διαφορετικό, αν δεν υπήρχε... Το ίδιο ακριβώς ισχύει και για τον Παλαμά! (και για να λέει κάτι τέτοιο κάποιος που δεν του πολυαρέσει, μάλλον καλός θα ήταν...)

Νεοκλασικισμός

Εν όψει της ενασχόλησης με την ποίηση για τη Λογοτεχνία της Α΄Λυκείου, παρατήρησα ότι το ιστολόγιο δεν έχει αναφερθεί καθόλου στον νεοκλασικισμό. Στη λογοτεχνία τουλάχιστον, εφόσον θεωρώ ότι την τέχνη γενικότερα την καλύπτει η εργασία της Κατερίνας, παλιάς μου μαθήτριας στο Γυμνάσιο Αφάντου, την οποία (την εργασία, όχι την Κατερίνα) μπορείτε να βρείτε εδώ...

Απαρχές και βασικά χαρακτηριστικά της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

Η ανάρτηση αυτή αποτελεί ένα είδος προπομπού για μια καινούρια σελίδα του ιστολογίου με τίτλο "Νεοελληνική Λογοτεχνία. Από τον Διγενή στην Κατερίνα Γώγου" και περιεχόμενο ένα διάγραμμα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας γενικότερα αλλά και όπως παρουσιάζεται στις δημοσιεύσεις αυτού του ιστολογίου.

Μεταπολεμική λογοτεχνία: Η πεζογραφία.

Αφού σε προηγούμενη ανάρτηση αναφερθήκαμε στην ποίηση των μεταπολεμικών χρόνων, ας μιλήσουμε τώρα για λίγο και για την πεζογραφία.

Πεζογραφία

Η μεταπολεμική πεζογραφία περιλαμβάνει πεζογράφους  που εμφανίστηκαν στα Γράμματα από το 1940 ως το 1974.

Μεταπολεμική λογοτεχνία: Η ποίηση.

Λίγη υπομονή. Έχω πάλι φορτώσει πολύ τη σελίδα

Μεταπολεμική λογοτεχνία

Η διαίρεση των λογοτεχνών της εποχής σε προπολεμικούς και μεταπολεμικούς είναι τεχνητή και γίνεται με βάση το πότε πρωτοεμφανίστηκαν για μεθοδολογικούς κυρίως λόγους.

Οδυσσέας Ελύτης

Οδυσσέας Ελύτης: Ο  μεγάλος ποιητής της εποχής. Επηρεάστηκε αρχικά από τον γάλλο ποιητή Ελυάρ και τον υπερρεαλισμό και, στη συνέχεια, έπλασε το δικό του ποιητικό σύμπαν.

Η Γενιά του '30 και δυο λόγια για τον μοντερνισμό και τον εσωτερικό μονόλογο.

Η Γενιά του ’30 

Ο όρος "γενιά του '30" αναφέρεται στους λογοτέχνες που πρωτοεμφανίστηκαν στο λογοτεχνικό προσκήνιο την τελευταία δεκαετία του Μεσοπολέμου.  

(Κατά τα γνωστά, πάλι έχω "φορτώσει" πολύ τη σελίδα... Λίγη υπομονή μέχρι ν' ανοίξει)

Η εποχή του Καρυωτάκη. Η Γενιά του '20 (1922-1930).

"Γενιά του ΄20", "Γενιά του Μεσοπολέμου", "Νεορομαντική/ Νεοσυμβολική σχολή", "Χαμένη Γενιά". Και μόνο το πλήθος των ονομασιών που έχουν αποδοθεί στους λογοτέχνες που πρωτοεμφανίστηκαν στην ελληνική λογοτεχνία λίγο πρίν ή κατά τη διάρκεια της τρίτης δεκαετίας του 20ου αιώνα δικαιολογεί, νομίζω, τον τίτλο της πιο "ταλαιπωρημένης" γενιάς της Ελληνικής Λογοτεχνίας.

Κώστας Καρυωτάκης

 Κώστας Καρυωτάκης (1896-1928)

Ο Κερτ Κομπέϊν της εποχής του.

Ρεαλισμός και νατουραλισμός.

Ρεαλισμός.

Καλλιτεχνική τεχνοτροπία που ξεκίνησε στην Γαλλία τον 19^ο αιώνα ως αντίδραση στον ρομαντισμό και εξαπλώθηκε ταχύτατα. Ως λογοτεχνικό κίνημα είναι το πεζογραφικό αντίστοιχο του παρνασσισμού.

Η λογοτεχνία του νέου ελληνικού κράτους. Παλιά (1830 -1880) και Νέα (1880 - 1920) Αθηναϊκή Σχολή)

Οι Αθηναϊκές Σχολές...

Συμβολισμός

Συμβολισμός

Λογοτεχνικό κίνημα που γεννήθηκε  στη Γαλλία τις τελευταίες δεκαετίες του 19ου αιώνα  στα χνάρια του

Από τη γλώσσα στην ποίηση κι ακόμα παραπέρα (στην νεωτερική ποίηση)

Ακολουθώντας μια απλουστευμένη εκδοχή της θεωρίας του Γιάκομπσον για τη γλώσσα, μπορούμε να ξεκινήσουμε λέγοντας ότι για να μιλήσουμε με κάποιον, να κάνουμε μια πράξη επικοινωνίας, απαιτούνται τα εξής: Ένας Πομπός που εκφέρει ένα Μήνυμα, το οποίο έχει μια συγκεκριμένη Μορφή και ένα ορισμένο Περιεχόμενο, απευθυνόμενος προς έναν Δέκτη, χρησιμοποιώντας έναν Κώδικα επικοινωνίας και ένα Κανάλι. Σε κάθε πράξη επικοινωνίας υπάρχουν τα συγκεκριμένα στοιχεία και κάθε ένα απο αυτά σχετίζεται με μια λειτουργία της γλώσσας...