Για τον Χομαγιούν και τον Βακάρ (Δημιουργικές εργασίες παιδιών από τις Γ΄ Γυμνασίου Παραδεισίου και Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Και φέτος κλείσαμε τη χρονιά στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, σχολιάζοντας στα πλαίσια της ενότητας για ανθρωπισμό και τον εθελοντισμό  με τους μαθητές μας στις  Γ Τάξεις του  Γυμνασίου Παραδείσου και του Μουσικού Σχολείου Ρόδου το  τραγούδι του Θανάση Παπακωνσταντίνου "Ο Χομαγιούν και ο Βακάρ" 

Ελληνικά τοπία (Από μαθητ@ς του Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

Μετά την διδασκαλία του τρίτου ύμνου της "Γενέσεως" και αξιοποιώντας και όσα είπαμε στην 1η ενότητα της Νεοελληνικής Γλώσσας, κάποια παιδιά από το Γ1 ζωγράφισαν ελληνικά τοπία.

Οι δικές μας ασπίδες (από την Β΄Γυμνασίου Παραδεισίου και το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου, στα πλαίσια της Ιλιάδας)

   Ως γνωστόν, μετά τον θάνατο του Πατρόκλου, ο Αχιλλέας  εκτός από τον αγαπημένο του φίλο, χάνει και τα όπλα του... Αλλά εμείς δεν θα ασχοληθούμε με αυτό!

Η Ιστορία σε πρώτο πρόσωπο plus: Υστεροβυζαντινή περίοδος και η Ευρώπη στον Μεσαίωνα και την Αναγέννηση (Από το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Συνεχίσαμε και στο β΄ τετράμηνο να βλέπουμε την Ιστορία σε πρώτο πρόσωπο  ή να την ζωγραφίζουμε! 

"Aνήκω μόνο στον εαυτό μου, ρε!" (Αφίσες ευαισθητοποίησης και άλλα πολυτροπικά κείμενα ενάντια στα έμφυλα στερεότυπα) - Από την Γ΄Γυμνασίου Παραδεισίου και την Γ΄Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

Και φέτος, Γ' Γυμνασίου  Παραδεισίου και Γ' Γυμνασίου του Μουσικού σχολείου  Ρόδου στρεφόμαστε ενάντια στα έμφυλα στερεότυπα.

Και πάλι ποιος είπε τα κούφια λόγια στην Αθήνα και ποια ήταν αυτά! (Από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

Ακόμα μια χρονιά τελειώνουμε το ταξίδι μας στη Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασίου ταξιδεύοντας μακριά,  στον καββαδιακό Νότο και στο "Κούρο Σίβο". 

Το τμήμα της ημέρας: Το Γ3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου στη Νεοελληνική Γλώσσα

Μεγάλο σουξέ είχε το διαγώνισμα του β΄τριμήνου στη Γλώσσα στο Γ3. 

"Ο τοίχος της ειρήνης" - Από το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

 Με αφορμή το διήγημα του Γιάννη Μαγκλή "Γιατί;",  οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β3 έφτιαξαν τις δικές τους ζωγραφιές και τα δικά τους κολάζ υπέρ της ειρήνης. 

Walking on the moon: Σεληνίτες από την Β΄ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

Ακούστε πώς έγινε.

Αρνήσου τ΄αρνί σου: "Πασχαλινή ιστορία" (Παντελής Καλιότσος)

   Η «Πασχαλινή ιστορία»  είναι ένα διήγημα του  Παντελή Καλιότσου με περιεχόμενο αυτό ακριβώς που λέει ο τίτλος, μια πασχαλινή ιστορία, στην οποία ο πρωταγωνιστής καλείται να κάνει αυτό  ακριβώς που προτρέπει το παρακάτω σατιρικό τραγουδάκι «Αρνήσου  τ’ αρνί σου»: Να αρνηθεί το αρνί του...

Κι άλλα χαϊκού (Από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Την Πέμπτη 24 του Μάρτη ένα κομμάτι του Γ1  έκανε πρόβα παρέλασης, ένα άλλο πρόβα για την επικείμενη σχολική γιορτή, ένα τρίτο πρόβα για κάποια εκδήλωση στην οποία είναι προσκεκλημένο το σχολείο και  ένα τέταρτο πρόβα για το πώς κάνεις πρόβα...

Το τμήμα της ημέρας: Το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου (Ιλιάδα)

   Πληθώρα αριστευσάμενων (δική μου η λεξούλα, συμπεριληπτική) στο διαγώνισμα β΄ τετραμήνου στην Ιλιάδα... 

Το τμήμα της ημέρας: Το Γ2 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου στην Νεοελληνική Γλώσσα.

 Η  Σταυρούλα και η Βασιλεία αρίστευσαν στο διαγώνισμα της Νεοελληνικής Γλώσσας β΄ τετραμήνου. 

Η "Αν-να" στο Β3 Του Μουσικού Σχολείου Ρόδου (Δράση ενάντια στα έμφυλα στερεότυπα)

Ήταν Πρωταπριλιά,  αλλά ήταν αλήθεια! 

Για σένα τραγουδώ 16: "Ο Χομαγιούν και ο Βακάρ" (Ο Θανάσης Παπακωνσταντίνου για τον Χομαγιούν Ανγουάρ και τον Βακάρ Αχμέτ)/ Ανθελληνικόν 8

Ο Χομαγιούν και ο Βακάρ ήταν μετανάστες από το Πακιστάν. Ελπίζω, ωστόσο, να αξιωθώ  κάποτε να γίνω ισάξιος συμπατριώτης τους στην χώρα των Ανθρώπων. Πιο κάτω θα εξηγήσω, που λέει κι ο Θανάσης... 

Το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου στο Παλάτι του Μεγάλου Μαγίστρου (31/3/22)

Στις 31 Μαρτίου 2022 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στην μεσαιωνική πόλη της Ρόδου.

Το τμήμα της ημέρας: Ο Γιάννης Μ. για το Γ1 (Λογοτεχνία)

 Ο Γιάννης αρίστευσε στο διαγώνισμα Β΄ τετραμήνου στη Λογοτεχνία. 

Το τμήμα της ημέρας: Το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου (στα Αρχαία)

 Η Μαργαρίτα με την Ελένη Κ.  αρίστευσαν στο διαγώνισμα Β΄ Τετραμήνου στα Αρχαία κι8 έτσι διαλέγουν το αγαπημένο τους τραγούδι. 

Το τμήμα της ημέρας: Η Ελένη Κ. για το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου (Ιστορία)

Η Ελένη αρίστευσε στο διαγώνισμα της Ιστορίας  και ως εκ τούτου  διαλέγει το δέκατο αγαπημένο της τραγούδι (τα υπόλοιπα εννιά τα διάλεξε στα προηγούμενα διαγωνίσματα )...

Κάτω από το ηφαίστειο (Από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Τυχαία τα σημερινά.

"Ένα βράδυ σαν κι εκείνο" - Κ. Γ. Καρυωτάκης (Από το Γ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου)

 Μετά από τόσα χρόνια (πέντε, κι ακόμα μια φορά για το  "Είμαστε κάτι...")μου έχουν τελειώσει η εξυπνάδες, οπότε θα το πω απλά....

Η γλώσσα ως εικόνα - Από τις Γ΄ Γυμνασίου του Γυμνασίου Παραδεισίου και του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

    Από τις αγαπημένες δημιουργικές εργασίες του ιστολογίου είναι η αναπλαισίωση, δηλαδή η διαδικασία μεταφοράς κάτι γνωστού και δεδομένου σε ένα νέο πλαίσιο, ώστε να ιδωθεί με καινούρια οπτική. Μια τέτοια εργασία, λοιπόν, την οποία αναθέτουμε σταθερά στα παιδιά τα τελευταία χρόνια, είναι να υποθέσουν πώς θα ήταν η γλώσσα ως εικόνα.

Γένεσις και τερατογένεσις: Η δημιουργία του κόσμου στον γ΄ ύμνο της Γενέσεως από "Το Άξιον Εστί" (Οδυσσέας Ελύτης ) και στον "Ζητιάνο" (Αντρέας Καρκαβίτσας)

Ή αλλιώς, το άξιον εστί και το… ανάξιον εστί.

Υπατία, η αιώνια γυναίκα: Ένα ταξίδι από την μαύρη τρύπα της ανθρώπινης ύπαρξης στην μαύρη τρύπα ενός γαλαξία

Βρισκόμαστε στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου και η χρονιά είναι το 415 μ.Χ.  

Έκτακτη Επετειακή 1301η ανάρτηση- Το τραγούδι της ημέρας: Οι χαρταετοί

Το ιστολόγιό μας γιορτάζει τις 1300 αναρτήσεις σε 12 χρόνια ζωής! 

Ανθελληνικόν 7 : "Με τους αλήτες" (Αντώνης Βαρδής, Στίχοι Σαράντης Αλιβιζάτος και μουσική ο ίδιος ο Βαρδής)

"Με τους αλήτες που γυρνάς σαν την Ελλάδα μια ζωή με τυραννάς"....

Δημιουργικές εργασίες για το διήγημα "Τα κόκκινα λουστρίνια" της Ειρ. Μάρρα -από την Α' Γυμνασίου Παραδεισίου

Από παλιά χρωστούμενη η σημερινή ανάρτηση αλλά... κάλλιο αργά παρά ποτέ!

Από το Παραδείσι στην Ωγυγία: Η Α' Γυμνασίου Παραδεισίου ζωγραφίζει τη σπηλιά της Καλυψώς

Δε μαγεύτηκε μόνον ο Ερμής από τον επίγειο Παράδεισο της Ωγυγίας, όπως περιγράφεται το νησί της Καλυψώς στην Οδύσσεια, αλλά και παιδιά από το Α1 και το Α2 του Γυμνασίου Παραδεισίου, που αποφάσισαν να το απεικονίσουν με τον δικό τους τρόπο.

Η Ιστορία σε πρώτο πρόσωπο plus: Πρωτοβυζαντινή και μεσοβυζαντινή εποχή (330-1025). Από το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου.

   Και φέτος είδαμε την Ιστορία σε πρώτο πρόσωπο και  την ζωγραφίσαμε (εξ ου και το plus  στον τίτλο της ανάρτησης).

Και ποια είναι η Χρυσηίδα; (Απεικονίσεις και ημερολογιακές καταχωρήσεις της Χρυσηίδας, από την Β΄ Γυμνασίου Παραδεισίου και το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

 Οκ. Το τραγούδι λέει "Με ρωτούν για την Ελένη", αλλά, σιγά για την Ελένη τα ξέρουμε όλα. Για την Χρυσηίδα τι ξέρουμε;