Για το "μπαρ"

Όποιος μπήκε γιατί νομίζει ότι είναι υποχρεωτικό...
Να την "κάνει"!
ΤΩΡΑ!!!!!!!!!!!!!!!

(Εκτός από όταν δεν έχουμε βιβλία... Τότε είναι υποχρεωτικό... Για γκελ μπουρντά, καμάρια μου!)

Τρίτη 31 Ιανουαρίου 2017

3.3. Ίδρυση και οργάνωση της Ρώμης / 3.4. Η συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας - Res Publica (Ιστορία Α' Λυκείου)


   Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια μια μικρή πολιτειούλα κάπου εκεί, χτισμένη στις όχθες ενός σχετικά μικρού ποταμιού μέσα σε εφτά λόφους.  Σφηνωμένη ανάμεσα στο ετρούσκικο κράτος (του οποίου κάποτε ήταν τμήμα) και ελληνικές αποικίες που εξελίχθηκαν σε ισχυρές πόλεις- κράτη και  περικυκλωμένη από άλλες εχθρικές φυλές και πόλεις.

Κυριακή 29 Ιανουαρίου 2017

Ό,τι αρχίζει ωραία τελειώνει με πόνο: Το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου απο-μυθοποιεί τον Απόλλωνα.

  Ο Αχιλλέας   εξοργίζεται από τις προσβολές του Αγαμέμνονα και πιάνει το σπαθί να τον σφάξει στο γόνατο, μέχρι που παρεμβαίνει η Αθηνά και τον πείθει να αφήσει το σπαθί στη θέση του και αντί αυτού να τον βρίσει.

Παρασκευή 27 Ιανουαρίου 2017

Πέμπτη 26 Ιανουαρίου 2017

Η τάξη της ημέρας: Α' Γυμνασίου Παραδεισίου

Δύο κορίτσια της Α' Γυμνασίου Παραδεισίου πρώτευσαν στο διαγώνισμα Α΄τετραμήνου των Αρχαίων Ελληνικών και διαλέγουν για μας τη μουσική της ημέρας.

Δευτέρα 23 Ιανουαρίου 2017

Ξενιτεμένα πουλιά του Β1 και του Β2 Γυμνασίου Παραδεισίου

Ολοκληρώσαμε με τη Β' Γυμνασίου Παραδεισίου την περιπλάνησή μας στα μακρινά μέρη κι ακόμα πιο μακρινά συναισθήματα της ξενιτιάς. Στη σημερινή ανάρτηση θα διαβάσουμε τα κείμενα και θα θαυμάσουμε τις συνθέσεις/ζωγραφιές που δημιούργησαν τα παιδιά πάνω στο θέμα της ξενιτιάς.

Κυριακή 22 Ιανουαρίου 2017

"Τι ντροπή!": Μια ιστορία σε κόμιξ της Ελευθερίας Π. από τη Β΄Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

  Με αφορμή τη συζήτηση που έγινε για τα κόμιξ (σόρρυ, αλλά αρνούμαι να τα γράψω με "κς") στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας Β΄Λυκείου, η Ελευθερία από το Ε2 έκατσε και σχεδίασε μια εμπνευσμένη ιστορία.

Πέμπτη 19 Ιανουαρίου 2017

Τετάρτη 18 Ιανουαρίου 2017

Το τμήμα της ημέρας: Το Δ2 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

Τελειώνουμε σήμερα  με τις εκκρεμότητες του 2016, δημοσιεύοντας  τα τραγούδια που διαλέγουν οι αριστεύσασες  στο διαγώνισμα της Ιστορίας  από το Δ2 του Μουσικού Σχολείου Ρόδο.

Τρίτη 17 Ιανουαρίου 2017

Το τμήμα της ημέρας: Ο Σταύρος από το Α1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου (στην Οδύσσεια)

   Συνεχίζοντας με τις εκκρεμότητες του 2013, ο Σταύρος από το Α1 αρίστευσε στο διαγώνισμα τετραμήνου της "Οδύσσειας" κι ως εκ τούτου διαλέγει το αγαπημένο του τραγούδι, κατά τα ειωθότα.

Δευτέρα 16 Ιανουαρίου 2017

Το τμήμα της ημέρας: Το Δ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

To 2016 έφυγε αλλά μας έχει αφήσει μερικές εκκρεμοτητούλες...Σήμερα,  οι αριστεύσαντες από το Δ1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου στο διαγώνισμα της Ιστορίας..  πέρυσι διαλέγουν το αγαπημένο τους τραγούδι. 

Δευτέρα 9 Ιανουαρίου 2017

Κάπου νυχτώνει κι ο ήλιος παγώνει: "Το Βράδυ" (Κώστας Καρυωτάκης)

    Βρίσκω πάντα γλυκά θλιμμένο κι αμήχανα γοητευτικό το γεγονός ότι στις "Ελεγείες και Σάτιρες, την τελευταία ποιητική συλλογή του Κώστα Καρυωτάκη με την οποία ο ποιητής αποδόμησε την παραδοσιακή ποίηση (μια αποδόμηση αναγκαία εφόσον αδυνατούσε να εκφράσει την χαώδη πραγματικότητα του σύγχρονου κόσμου που μόλις τότε είχε αρχίσει να σχηματίζεται), περιέχονται και μερικά από τα τελευταία εξαιρετικά της δείγματα.

Σάββατο 17 Δεκεμβρίου 2016

Roses in frozen gardens: Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα (Κώστας Καρυωτάκης)

    Ως γνωστόν οι μινόρε κλίμακες είναι συνδεδεμένες  με θλιβερά ακούσματα, ενώ αντίθετα οι  ματζόρε θεωρούνται πιο αλέγρες.  Εν αντιθέσει, όμως  με ότι θα περίμενε κανείς από ένα ποίημα του Καρυωτάκη,  το  «[Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα]» διαψεύδει τις αναμονές μας και ξεκινά σε τόνους ματζόρε. (Μια πρόταση διδακτικής προσέγγισης του ποιήματος εδώ. )

Παρασκευή 16 Δεκεμβρίου 2016

Το τμήμα της ημέρας: Το Α3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου, στην Οδύσσεια.

Οδύσσεια το φετινό διαγώνισμα α τετραμήνου στην Οδύσσεια, αλλά η Αναστασία Β.. ο Σάββας και η Άννα ξεπεράσανε τους Κύκλωπες και τις Κίρκες των ερωτήσεων και αρίστευσαν ... Ως εκ τούτου, τιμής ένεκεν διαλέγουν τα αγαπημένα τους τραγούδια...

Πέμπτη 15 Δεκεμβρίου 2016

Το τμήμα της ημέρας: Το Ε1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου στη Φιλοσοφία.

  Φιλοσόφησαν αρίστως ο Βυρων, η Ευηάννα, η Κατερίνα Ατ. και η Κατερίνα Αν. στο διαγώνισμα τετραμήνου της Φιλοσοφίας, ας τους δούμε να... φιλοκαλούνε  μετά γούστου, τώρα επιλέγοντας τιμής ένεκεν τα αγαπημένα τους τραγούδια...

Τετάρτη 14 Δεκεμβρίου 2016

Το τμήμα της ημέρας: Το Α1 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου (στα Αρχαία)

Η εσοδεία αριστευσάντων, καλά κόβω την καθαρεύουσα, στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών αρίστευσαν και μαθητές  από το Α1 και διαλέγουν σήμερα τιμής ένεκεν τα τραγούδια τους.

Τρίτη 13 Δεκεμβρίου 2016

Το τμήμα της ημέρας: Το Β3 του Μουσικού Σχολείου Ρόδου, στην Ιλιάδα

Χορταστική ανάρτηση σήμερα καθώς αρκετοί ήταν οι μαθητές και μαθήτριες του Β3 που αρίστευσαν στην "Ιλιάδα"...  (Και με καινούργιες...αφίξεις σε σχέση με πέρσι, οι οποίες ελπίζουμε να είναι μόνιμες και να επιστρέψουν τυχόν... απουσίες).

Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2016

Το τμήμα της ημέρας: Το Α3 του Μουσικού Σχολείου Ροδου στα Αρχαία.

Μετά τα διαγωνίσματα α' τετραμήνου στα Αρχαία Ελληνικά ο Γιώργος. ο Τσαμπίκος Π. και η Αναστασία Β. αρίστευσαν κι ως εκ τούτου διαλέγουν τιμής ένεκεν το αγαπημένο τους τραγούδι.

Δευτέρα 5 Δεκεμβρίου 2016

Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2016

Για τη Νερατζούλα μου που δεν είναι πια εδώ δυο χρόνια τώρα...

Εντάξει, κακόφωνο, αλλά αυθεντικό. Κάπως έτσι ακουγόταν, όταν το τραγουδούσες με τις φιλενάδες σου. Ποιος νοιάζεται για κλίμακες και αρμονίες. Η ψυχή ήταν το θέμα κι από αυτό είχες περίσσεμα, νερατζούλα μου.

Τρίτη 29 Νοεμβρίου 2016

Η γιορτή του Πολυτεχνείου από τη Β΄Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

    Αποσπάσματα από την γιορτή για την επέτειο του Πολυτεχνείου, 17 Νοεμβρίου 2016. Όπως κάθε χρόνο, μαθητές και μαθήτριες της Β' Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου, οργανώνουν εξ ολοκλήρου την επετειακή γιορτή του Πολυτεχνείου.

Τρίτη 22 Νοεμβρίου 2016

Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από το Γυμνάσιο Παραδεισίου.

Η Κωνσταντίνα είναι ένα γενναίο κορίτσι. Η Άλκη Ζέη την έπλασε τόσο δυνατή που να αντιμετωπίζει τις αράχνες της και όσους φιλολόγους καταπιάνονται με τις αναμνήσεις της από τη ζωή της στη Γερμανία.