Οι ασπίδες της Β' Γυμνασίου Παραδεισίου

    Με το Β1 και το Β2 Γυμνασίου Παραδεισίου μοιραστήκαμε φέτος το μάθημα της Ιλιάδας. Αντί όμως για την κλασική εργασία με την κατασκευή/ απεικόνιση της ασπίδας του Αχιλλέα ακολουθώντας την περιγραφή του Ομήρου στη ραψωδία Σ, φέτος τα παιδιά κλήθηκαν να φτιάξουν τις δικές τους ασπίδες, για να τις χρησιμοποιήσουν τα ίδια στις δικές τους μάχες.

    Μέσα στην τάξη, λοιπόν, και με... όπλα τους μαρκαδόρους και τα μολύβια τους, οι μαθήτριες και οι μαθητές έβαλαν τους εαυτούς στους στη θέση του Αχιλλέα που θέλει πάρα πολύ να πολεμήσει τον εχθρό του, τον Έκτορα, ώστε να εκδικηθεί τον θάνατο του Πάτροκλου. (Δείτε παλαιότερες σχετικές αναρτήσεις εδώ και εδώ.)

    Αν είχαμε κι εμείς μια ασπίδα σήμερα, πώς θα ήταν και ποιους εχθρούς θα διαλέγαμε να πολεμήσουμε στη δική μας ζωή; Με τι θα γεμίζαμε τους πέντε ομόκεντρους κύκλους της ασπίδας μας για να έχουμε δύναμη να αντιμετωπίσουμε όσα νιώθουμε ότι μας απειλούν; Αυτά τα ερωτήματα απάντησαν με τον πιο δημιουργικό τρόπο τα παιδιά: αρκετά (όπως ήταν ίσως αναμενόμενο) διάλεξαν να πολεμήσουν τον κορονοϊό ενώ άλλα επέλεξαν είτε προσωπικά τους προβλήματα είτε προβλήματα γενικότερα, κοινωνικού περιεχομένου. 

    Ακολουθεί ένα βίντεο με όλα τα έργα των παιδιών και έπειτα αναλυτικά οι εικόνες των ασπίδων τους.

 

Κατερίνα Π., Β2

Βαλασία Α., Β2

Αλέξανδρος Τ., Β2

Αλέξανδρος Β., Β2

Βασίλης Φ., Β2

Δημήτρης Σ., Β2

Δημήτρης Τ., Β2

Ιφιγένεια Χ., Β2

Μαρία Π., Β2

Πηγή Τ., Β2

Σάββας Τ., Β2

Άγγελος Σ., Β2 -1

Άγγελος Σ., Β2- 2

Αναστασία Τ., Β2

Γιάννης Ν., Β1

Γιώργος Κ., Β1

Ελευθερία Α., Β1

Εύα Β., Α1 Δημοτικού Παραδεισίου

Ζαφείρα Π., Β1

Καλλιόπη Δ., Β1

Κώστας Ψ., Β2

Λέο Κ., Β1

Μανόλης Μ., Β1

Μαρία Ι., Β1

Μαριέττα Κ., Β1

Μιχάλης Λ., Β1

Παναγιώτης Ε., Β1

Ροδούλα Κ., Β1

Στέργος Π., Β2

Τριανταφυλλιά Θ., Β1

Φλωρέλα Χ., Β2

Χριστίνα Π., Β1

Χριστίνα Π., Β2